Перспективный план работы педагога-психолога на 2012-2013 учебный год
Годовой план работы педагога-психолога на 2015-2016 уч. г.
Проведение психологических просвящений по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии школьников
Агрессия-это отражение внутренних проблем ребенка
Благоприятный климат в семье – основа здоровья школьников
Беседа с классными руководителями на тему адаптаци нового ученика в классе
Деятельность школьного
психолога по сохранению психологического здоровья МОУ Дракинская СОШ
Памятка для родителей:
Помощь по дому.Памятка для родителей
Как помочь подростку обрести друзей
Психологические тренинги:
Служба школьной медиации(скачать)
СЛУЖБА
ШКОЛЬНОЙ
МЕДИАЦИИ
·
Если вы:
·
Поругались или подрались
·
У вас что-то украли, вас побили,
и вы знаете обидчика
·
Если вас
обижают в классе и
т.д.
Наш девиз:
"От
конфликта к примирению!"
В процессе обучения в школе каждый ребенок, взрослый хотя бы раз был вовлечен в конфликты (с другими учащимися, с педагогами или родителями): становился в них обидчиком, жертвой или невольным свидетелем. Поскольку при административном и уголовном наказании не проводится работа с подлинными причинами конфликтов и с чувствами конфликтующих, конфликты нередко остаются, по сути, неразрешенными.
Школьная служба примирения – это
команда взрослых и подростков, которая стремится:
- снизить уровень агрессивности в
школьном сообществе.
Это
альтернативный путь разрешения
конфликта.
Люди, ведущие
примирительную встречу не
будут судить, ругать, кого-то защищать или что-то советовать.
Их задача –
помочь вам самим
спокойно разрешить свой конфликт. То есть главными участниками
встречи будете вы сами.
Условия, при которых ситуация
конфликтная может
быть рассмотрена службой:
1) Стороны признают свое участие в конфликте или криминальной ситуации (но не обязательно признают свою неправоту) и стремятся ее разрешить;
2) Сторонам больше 10 лет.
3) Стороны не употребляют наркотические вещества и психически здоровы (поскольку в противном случае они не могут брать на себя ответственность за свои поступки);
4)
Желательно, чтобы информация о ситуации
не передавалась (и на время рассмотрения службой не будет передана) в
другие структуры (педсовет, совет по профилактике,
обсуждение на классном часе и т.п.).
5)
Если в конфликте участвуют учителя или
родители, на встрече
возможно присутствие
взрослого ведущего.
Если вы решили
обратиться в службу,
то вам надо подойти
к Блощицыной Татьяне Михайловне
(педагог – психолог,
руководитель службы школьной медиации)
график работы: понедельник 08.00 – 16.00
вторник-пятница 08.00 - 15.00
контактный телефон: 8-908-134-93-57
После этого с каждым из участников встретится ведущий программы примирения для обсуждения его отношения к случившемуся и желания участвовать во встрече.
В случае добровольного согласия сторон, ведущий программы проводит примирительную встречу, на которой обсуждаются следующие вопросы:
· каковы последствия ситуации для обеих сторон;
· каким образом разрешить ситуацию;
· как сделать, чтобы этого не повторилось.
При необходимости составляется план по возмещению ущерба и социально-психологической реабилитации сторон.
1) Поскольку каждый человек имеет право высказать свое мнение, то перебивать говорящего человека нельзя. Слово будет дано каждому участнику.
2) На встрече нужно воздержаться от ругани и оскорблений.
3) Чтобы не было сплетен после встречи, вся информация о происходящем на встрече не разглашается.
4) Вы в любой момент можете прекратить встречу или просить индивидуального разговора с ведущим программы.
Уважаемые учащиеся МКОУ
«Дракинская СОШ», родители и педагоги!
Если у вас возникла конфликтная ситуация, напряжённость в отношениях с кем-либо, и вы не знаете, как поступить правильно? Не предпринимайте опрометчивых шагов и не поручайте решение ВАШЕГО конфликта ДРУГИМ. Мы готовы оказать вам помощь. Будем очень рады всем!!!
Анализ работы педагога-психолога за 2015-2016 уч.год
План работы педагога-психолога на 2016-2017 уч. год
График работы педагога-психолога на 2016-2017гг
Памятка для родителей по воспитанию культуры поведения у детей
Тренинговое занятие с подростками на тему "Семья - это..."
